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Didaskeinet
scolarisatio des enfants et des jeunes en situation de handicaps moteurs
--> rapports au savoir et mobil d'apprendre
la psychopédagogie est une discipline qui s'impose de tout son poid à la didactique étant donné qu'il est indispensable à tout professeur de langue de savoir les mecanismes qui interviennent lors d'un apprentissage.Bourdon Patrice a choisi des faire son étude sur des handicapés, sujets longtemps marginalisés mais qui sont parmi nous et que l'en doit prendre en compte. Bourdon Patrice docteure en sciences de l'éducation à travers son article, nous éxpose les processus mis en oeuvre lors de la scolarisation de ses sujets, il fait aussi l'exposition des mobils d'apprendre et des rapports aux savoir. article très interessant pour les didacticiens qui préférent faire plutôt une recherche à penchant psychopédagogique, et pour ceux intéressés aux mecanismes d'apprentissage chez des individus à handiacaps moteur. pout élargire votre champs de vision concerenant l'approriation qui n'est pas exclusives aux sujets normaux je vous invite tous à lire l'article très bien organisé et riche d'apportq nouveaux sur :http://escol.univ-paris8.fr/IMG/pdf/Bourdon.Ais.05.pdf Ecrit par Laabed, le Mardi 7 Mars 2006, 11:24 dans la rubrique "Publication".
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