Je vous invite de lire un article écrit par Janine courtillon ,publié en Janvier, FI février 2004 son adress est :

http://fdlm.org/fle /article. 331/cours 331.php 

C'est un article qui intéresse les enseignant aussibien que les  futurs enseignant.Janine propose  une dimension émotionnelle dans la prentissage d’une langue sans se focaliser sur l’aspect grammatical permet de retrouver une forme d’expression naturelle, proche des mécanismes régissant la langue maternelle.

Janine livre quelques points clés d’une méthodologie fondée sur une réelle communication entre enseignant et ces élèves. 

Lisez l’article et vous allez découvrir quelles sont ces points clés.

Je voix de ma part en la méthode proposé par  Janine très interéssante  car on souffre d’un nombre considérable des élèves qui maîtrisent la norme grammaticale mais ils ne savent pas s’exprimer en phrases ce qu’épreuve que la maitrise de la norme ne  signifie pas la maitrise  de la langue ,cela nous insite à mêttre la concentration sur l’enseignement de la norme grammaticale en question