B : Blog « Bonne renommée vaut mieux que ceinture dorée"

              J'ai trouvé un blog sur le site www.lb.refer.org/fle/index.htm qui englobe des cours d'initiation à la didactique du FLE en contexte syrien.

            Il s'agit d'un cours de formation de formateurs réalisé par une équipe  d'enseignants du centre du FLE de l'institut des langues de l'université  d'Alep avec la collaboration du CDP d'Alep et du Campus Numérique Francophone de l'agence universitaire de la francophonie:

·C'est un site d'origine arabe 

·  Ce blog s'adresse aux professeurs du FLE dans une société arabe.

·Année d'édition: 2005 donc il est récent. 

·   L'équipe a utilisé une langue simple et accessible.

·  L'information est présentée d'une façon claire et illustrée par des cours en ligne.

·Les textes ne sont pas trop longs et les hyperliens fonctionnent très bien .

·   Ce travail a été rédigé par ces auteurs: 

•  Zoubeida KADI: Docteur ès Lettres françaises, professeur à l'université d'Alep, département de français.

• Rim CHAMIE : Docteur ès Lettres françaises à l'université d'Alep et à l'université Tichrine (en Syrie) où elle enseigne la compréhension orale et l'expression écrite aux étudiants de première et deuxième année.

• Jean-Michel DUCROT: Responsable du centre de documentation pédagogique à Alep, coordinateur de programmes linguistiques et éducatifs en FLE au niveau secondaire et universitaire.
• Pierre Louay SALAM: Enseignant au centre du FLE de l'institut d'apprentissage des langues de l'université d'Alep; responsable des formations et des contenus au Campus Numérique Francophone d'Alep.

·         J'ai choisi ce blog pour différentes raisons:    

• Nous appartenons à une société arabophone "l'Algérie" où on s'intéresse à l'enseignement / apprentissage du FLE.

       ·     Le thème traité dans le cours est très important car il concerne l'acquisition des compétences orales et écrites dans l'apprentissage des langues étrangères dans la communauté arabophone: problème qui préoccupe actuellement les spécialistes de l'apprentissage des langues étrangères.

·    Ce blog donne des pistes en proposant des démarches adaptées au contexte arabophone par conséquent il peut nous aider à améliorer nos méthodes tant qu'enseignants ou futurs enseignants.

·    C'est une ressource qui représente un intérêt dans le cadre de notre domaine " la didactique" car elle permet de remettre en mémoire ou découvrir certaines notions didactiques sur chacune des compétences à enseigner et l'oral et l'écrit.

"J'invite tous mes collègues à visiter ce site"